Η δράση υλοποιήθηκε πρώτη φορά το σχολικό έτος 2014-2015 υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και μετείχαν μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων της Αττικής. Καθ΄ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών και επαγγελματιών ηθοποιών, σκηνοθετών και συνθετών, δημιούργησαν ομάδες εργασίας και δραστηριοποιήθηκαν, ανάλογα με τα ενδιαφέροντα και τις δυνατότητες του καθενός, σε όλες τις εκφάνσεις ενός θεατρικού έργου: τη διασκευή σεναρίου, τη σκηνοθεσία, την υποκριτική, τη στιχουργία, τη χορογραφία, την κατασκευή πρωτότυπων σκηνικών και κουστουμιών, τη δημιουργία ψηφιακού υλικού. Όσον αφορά την παιδαγωγική διάσταση, η ενασχόλησή τους με το επιστημονικό περιεχόμενο και η εμβάθυνση, έπειτα από δική τους παρότρυνση, στις φυσικές έννοιες για την καλύτερη σκηνική απόδοση των ρόλων, αποτελεί ενδεικτικό παράγοντα της χρησιμότητας τέτοιων δράσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία.
|
|
Συνδιοργάνωση
Science View
Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Συγγραφέων Επιστήμης και Επικοινωνιολόγων Επιστήμης |
Τμήμα Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας, Τομέας Παιδαγωγικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
|